10–11классЕГЭ по русскому языку

Задание 2 ЕГЭ по русскому: значение слова

Во втором задании ЕГЭ по русскому дано слово из текста и фрагмент словарной статьи: несколько пронумерованных значений этого слова. Нужно определить, в каком значении оно употреблено в предложении. Задача проверяет не память, а внимательное чтение: правильный ответ всегда находится подстановкой.

Для 10–11 классов. По проекту демоверсии ФИПИ на 2027 год: структура ЕГЭ по русскому не меняется.

Приём подстановки

Вместо слова в предложении по очереди подставьте каждое значение из словарной статьи. Если смысл предложения сохраняется и фраза звучит нормально, значение подходит. Если получается бессмыслица, нет.

Пример. Слово «тяжёлый»: 1) имеющий большой вес; 2) трудный, требующий больших усилий; 3) мрачный, гнетущий. В предложении «У него был тяжёлый день» подставляем: «день, имеющий большой вес» бессмысленно, «трудный день» подходит, «мрачный день» возможно, но о погоде. По контексту рабочего дня ответ 2.

Разбор примеров

Многозначное прилагательное

«Это был острый спор, и никто не хотел уступать». Значения слова ОСТРЫЙ: 1) хорошо режущий; 2) напряжённый, резкий; 3) едкий на вкус.

Спор не режет и не бывает едким на вкус.

Подходит «напряжённый, резкий».

Ответ: 2

Глагол

«Он легко схватывает новый материал». Значения слова СХВАТЫВАТЬ: 1) брать, крепко сжимая; 2) быстро понимать, усваивать; 3) задерживать, ловить.

Материал не берут руками и не ловят.

Подходит «быстро понимать».

Ответ: 2

Существительное

«Ключ к этой загадке нашёлся в старом письме». Значения слова КЛЮЧ: 1) приспособление для замка; 2) то, что помогает понять, разгадать; 3) родник.

В предложении речь о разгадке.

Значение 2.

Ответ: 2

Прямое и переносное значение

Первое значение в словарной статье обычно прямое, исходное: «острый нож», «тяжёлый чемодан». Остальные часто переносные, они появились на основе сходства: спор «колет», как острый предмет, день «давит», как тяжёлый груз. В текстах ЕГЭ слово часто стоит именно в переносном значении, поэтому не останавливайтесь на первом пункте.

Проверь себя

  • «Ребёнок рос живым и любознательным». ЖИВОЙ: 1) не мёртвый; 2) подвижный, бойкий; 3) настоящий, не искусственный. Ответ: 2.
  • «Книга оставила глубокий след в его душе». СЛЕД: 1) отпечаток ноги; 2) остаток, признак; 3) влияние, впечатление. Ответ: 3.

Где теряют балл

  • Выбор по первому значению. Прямое значение не всегда верное.
  • Смысл соседнего предложения. Иногда значение проясняется только из контекста, читайте фрагмент шире.
  • Два близких значения. Если два кажутся подходящими, подставьте оба и сравните, какое точнее передаёт смысл.

Как тренироваться

Полезно открывать толковый словарь и смотреть, сколько значений у знакомых слов. Это расширяет словарь и помогает в сочинении. Паронимы, которые тоже про значения слов, разобраны в статье паронимы для ЕГЭ. Все номера в статье ЕГЭ по русскому по номерам.

Разберём на занятии

Готовим к ОГЭ и ЕГЭ на живых занятиях в мини-группе до шести человек или один на один, с пробниками в формате экзамена и разбором каждой ошибки.

Первое занятие бесплатное: можно посмотреть формат вместе с ребёнком и решить, подходит ли он.

Частые вопросы

Нужно ли знать слова наизусть?

Нет, все значения даны в словарной статье. Нужно только аккуратно сопоставить.

Что писать в ответ?

Одну цифру, номер подходящего значения.